初中課外指點課本_若何才氣學(xué)好戴氏政治_初中補習(xí)_初中補習(xí)

初中課外指點課本_若何才氣學(xué)好戴氏政治_初中補習(xí)_初中補習(xí)

學(xué)好政治課必須牢牢捉住課堂時間，最大限度地提高自己的聽課效率。提高效率就需要準(zhǔn)確的方式，

　　月朔階段政治歷史容易被忽視，該怎么學(xué)呢?用6個字總結(jié)：“抓基礎(chǔ)、重平時”

　　要害在平時，暫且抱佛腳是沒有用的，平時的基礎(chǔ)是決議輸贏的要害。學(xué)習(xí)時要多看書，熟悉和掌握知識要點;會看書，掌握課本的脈絡(luò)和主要頭腦、看法;還要多思多想，善于總結(jié)，形成自己的看法。學(xué)習(xí)歷史并不是靠死記硬背就能解決問題的，更需要的是明了。

　　在明了的基礎(chǔ)上增強(qiáng)影象異常主要。

　　學(xué)習(xí)政治著重于看法、方式的運用，連系現(xiàn)實舉行評價與反思。

　　掌握三句話：以本為本，重視基礎(chǔ)，訓(xùn)練能力。以本為本，就是要處置好課本與參考資料的關(guān)系，必須以教科書為學(xué)習(xí)的基本，盡可能地掌握課本，決不能脫離課本看資料。

　　重視基礎(chǔ)，就是要稀奇注重學(xué)習(xí)好課本上的基礎(chǔ)知識、主干知識，讓每一個知識點過關(guān)，老忠實著實打好基礎(chǔ);訓(xùn)練能力，就要要認(rèn)真仔細(xì)地完成每一次測試，檢查知識不足，提高應(yīng)試能力。

　　聽課的方式。

　　聽政治、歷史課的方式，可分為“聽”“思”“記”三個方面。

　　所謂“聽”，即在聽課時要抱著認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，集中注重力，實時和準(zhǔn)確地吸收西席所講的內(nèi)容，尤要關(guān)注要點，掌握主要之處。

　　所謂“思”，即在聽課時要自動舉行思索，一方面要對聽到語音、語義等舉行辨識，對所轉(zhuǎn)達(dá)的信息實時作出反映;一方面還要對信息加以篩選，以吸收有價值的信息：聽課的思索也包羅思量是不是聽懂了，有沒有疑問等自我質(zhì)疑。

　　所謂“記”，是指在聽講的歷程中在條記本上做聽課條記。初中階段的課堂條記，一樣平時是紀(jì)錄板書提要、基本看法、主要看法等，還可對西席講述的內(nèi)容選擇紀(jì)錄，尤其是一些填補性的內(nèi)容。條記的謄寫要整齊、快速，以便于整理、溫習(xí)。

　　影象的方式。

　　學(xué)習(xí)政治、歷史對學(xué)生的影象力、剖析力、明了力、及對社會的感知力都有較高的要求。

　　從影象的戰(zhàn)略上講，要遵照一些影象的規(guī)則，如學(xué)習(xí)與影象的連系、實時舉行影象、在明了的基礎(chǔ)上舉行影象、集中影象與渙散影象相連系、從系統(tǒng)化和結(jié)構(gòu)化的層面上舉行影象等。

　　詳細(xì)的影象方式有許多，如遐想影象法、形象影象法、邏輯影象法、對照影象法、歸類影象法、提要影象法、圖表影象法、諧音影象法、歌訣影象法、數(shù)字影象法，等等。

　　演習(xí)的方式。

　　題雖不少，卻可分為兩類，一類是考察影象能力的，只要你把書背會了，這種題并不難做.一類是著重于考察頭腦的，這一部門問題若是你沒有誰人能力，書背得再多也沒用。

　　演習(xí)對于知識的牢靠、手藝的運用等是需要的，有意義的演習(xí)現(xiàn)實上是一種新情境下的繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)會做作業(yè)，也是學(xué)習(xí)的一個方面。

　　在舉行演習(xí)的歷程中，主要的一是通過演習(xí)加深對已學(xué)知識的明了;二是學(xué)會對知識的現(xiàn)實運用;三是將知識系統(tǒng)化和條理化;四是實時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的問題，查漏補缺。在演習(xí)的方式上，要學(xué)會審題，稀奇是明確題干的寄義及要求;要熟悉種種題型的特點和規(guī)則，憑證要求舉行解題;要掌握答題的準(zhǔn)確性和完整性。

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